Модуль 11

На цьому занятті ми демонстрували свої портфоліо, а також залишали відгуки про роботу учасників тренінгу.
З усього того, чому я навчалася на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде введння та використання комп'ютерних технологій у процес навчання для кращого розуміння вивчуваного предмету, а також більш чіткого та наочного його пояснення. Також це буде сприяти розвитку творчих здібностей учнів.

Модуль 10

Ми обговорили те, як можна використовувати різні техніки постановки запитань, створили план впровадження теми, створили документ для фасилітації та визначили наявність усіх складових свого портфоліо.
Яким чином я можу використовувати комп’ютерні технології для підтримки процесу самостійного навчання учнів?
Розглядаючи за допомогою комп’терних технологій проект, діти мають мотивацію для самостійного пошуку інформації. Тим більше, розгляд проекту передбачає обговорення найбільш актуальних проблем, що робить предмет більш цікавим та захоплюючим для учнів, що провокує їх до саморозвитку, прививає любов до предмету.

Модуль 9

Ми обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання та дискутували як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні, також створили інструменти для підсумкового оцінювання і внесли зміни в план вивчення теми.
Ключове запитання: Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів?
На мою думку, ІКТ є дуже корисним способом оцінки та підтримки навчання учнів. Вони значно економлять час, при цьому викликають цікавість у учнів, дають змогу виразити свою думку кожному, та ще й у нестандартній формі, що є певною мотивацією для роботи учнів.