На цьому занятті ми створили презентацію, документ, таблицю, документ для фасилітації, план впровадження теми; визначили наявність усіх складових для портфоліо.
Ключове запитання: "Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?"
Я вважаю, що перш за все, інтернет – це джерело інформації, тому використовувати його служби і сервіси необхідно для знаходження інформації, корисної з точки зору навчальної діяльності, її аналізу та оцінюваня. А, наприклад, мультимедійні програмні засоби дозволяють інтегрувати текстову, графічну, анімаційну, відео- і звукову інформацію. Одночасне використання кількох каналів сприйняття навчальної інформації дозволяє підвищити рівень засвоєння навчального матеріалу. Електронні підручники та посібники є корисними як для викладачів, так і для учнів для навчання, електронного тестування та спілкування (обговорення).
Ключове запитання: "Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?"
Я вважаю, що перш за все, інтернет – це джерело інформації, тому використовувати його служби і сервіси необхідно для знаходження інформації, корисної з точки зору навчальної діяльності, її аналізу та оцінюваня. А, наприклад, мультимедійні програмні засоби дозволяють інтегрувати текстову, графічну, анімаційну, відео- і звукову інформацію. Одночасне використання кількох каналів сприйняття навчальної інформації дозволяє підвищити рівень засвоєння навчального матеріалу. Електронні підручники та посібники є корисними як для викладачів, так і для учнів для навчання, електронного тестування та спілкування (обговорення).
Комментариев нет:
Отправить комментарий